Tenemos un nuevo proyecto Erasmus+ Learning by playing II: inclusión social a través del deporte

Ya tenemos la comunicación oficial de la concesión de nuestro tercer Erasmus+, en ésta ocasión se trata de un proyecto que trata bajo la denominación de Learning by playing II: inclusión social a través del deporte, y en el que participan los siguiente clubes:

  • Asti Orange (Italia)
  • Röbäcks IF (Suecia)
  • San Fernando Femenino (España)
  • Rivas Futsal (España)

No obstante, próximamente recibiréis una comunicación por parte del club invitando a los posibles participantes por su tramo de edad a una reunión informativa.

También decir, que se ha presentado otro proyecto europeo, en ésta ocasión dirigido al intercambio de conocimiento y experiencias de entrenadores en el ámbito de fútbol en la calle y que tendría lugar en el próximo mes de octubre en Rivas.

Nuestro compromiso con el aprendizaje y la formación nos lleva a explorar todas las posibilidades que se nos ofrecen siempre con el objetivo de mejorar la formación y la capacitación de jugadores y técnicos..

 

ES UN INTERCAMBIO JUVENIL QUE PERSIGUE EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS JÓVENES, MEDIANTE METODOLOGÍAS DE EDUCACIÓN NO-FORMAL A TRAVÉS DEL DEPORTE.

Learning by playing II, tiene su origen en un proyecto desarrollado en el año 2016 en el que, con el formato de un intercambio juvenil, 50 jóvenes de 3 países europeos, trabajaron durante una semana la educación en valores a través del deporte.

El aprendizaje obtenido en aquella experiencia, en concreto el reconocimiento del valor del deporte como herramienta educativa entre los jóvenes, unido al carácter deportivo de las entidades socias y a su decidida orientación social, han sido las razones que nos han llevado a profundizar en el deporte como vehículo para explorar diferentes dimensiones y realidades de carácter social en nuestra sociedad.

En Learning by playing II: social inclusion through sports el enfoque está puesto en la inclusion social, en dar a conocer a los jóvenes participantes la realidad de los personas con mayores dificultades para integrarse en la sociedad y en como el deporte es una herramienta eficaz para superar .barreras económicas, de salud o culturales. Si a todo lo anterior añadimos el impacto mediático e incomparable atractivo para la juventud que tiene el deporte, no sorprende que sea una poderosa herramienta en el trabajo juvenil, un puente perfecto para llegar a los jóvenes.

[OBJETIVOS]

Con el deporte como hilo conductor, este intercambio juvenil surge con el objetivo de contribuir al desarrollo personal integral de los jóvenes a través de las siguientes vías:

• Promoviendo valores básicos de la Unión Europea, como la no discriminación, recogidos en el artículo 2 de la Tratado de la UE.

• Impulsando valores básicos del deporte como, por ejemplo, el respeto y contra cualquier forma de violencia y discriminación.

• Comprendiendo la realidad de las personas con necesidades especiales y del rol de deporte como herramienta para su inclusión social.

• Fomentando la práctica deportiva y la actividad física libre de riesgos.

• Ahondando en el concepto de carreras duales y en la importancia de seguir una trayectoria académica mientras se desarrolla una carrera deportiva.

• Explorando las culturas de los países participantes, desarrollar una sensibilización positiva hacia ellas y al enriquecimiento que aportan a la sociedad y mejorar las habilidades lingüísticas de los jóvenes participantes.

• Desarrollando competencias sociales clave a través del deporte: trabajo en equipo, liderazgo, comunicación, resolución de conflictos, comunicación efectiva, espíritu de iniciativa, etc…

• Familiarizándose con los principios y metodologías de la educación no-formal.

También se aspira a sensibilizar a las entidades participantes sobre el rol del deporte como herramienta para el desarrollo de los jóvenes y a reforzar su dimensión de trabajo internacional.

[PARTICIPANTES]

Jóvenes de entre 13 y 15 años, provenientes de España, Italia y Suecia serán invitados a participar en la movilidad. Todos ellos miembros de clubes de futsal o deportistas amateur.

Un 25% de los participantes son jóvenes con menos oportunidades, ya sea por su trasfondo inmigrante o por la situación socioeconómica de sus familias.

Para garantizar un desarrollo libre de riesgos así como para acompañar el proceso de aprendizaje, cada grupo estará acompañado de dos monitores.

[ACTIVIDADES]

El proyecto consiste en un intercambio juvenil de una semana de duración. Tendrá lugar entre los días 21 y el 27 de agosto del 2017 en Alcalá de Henares.

La actividad estará dividida en sesiones que se agrupan formando una serie de bloques temáticos a través de los cuales se darán cumplimiento a los objetivos del proyecto:

- Inclusión social a través del deporte. Se explorará la realidad de las personas con necesidades especiales y como al deporte es una herramienta clave para su integración en la sociedad.

- Proceso de aprendizaje. Analizar, reforzar y evaluar el aprendizaje realizado durante el intercambio.

- Carreras Duales & práctica deportiva segura. Tratan la práctica deportiva libre de riesgos y compatible con una carrera profesional paralela.

- Sesiones comunes. Tienen como objetivo establecer el marco adecuado para la consecución de un espacio de aprendizaje

[METODOLOGÍA]

La metodología a aplicar en todas las fases del proyecto estará basada en los principios de la educación no-formal, facilitando un marco estructurado pero flexible para el desarrollo de un proceso de aprendizaje activo y participativo. Se hará uso de un amplio abanico de técnicas: open-space, mesas redondas, teatro foro, juegos de rol, etc.

[RESULTADOS E IMPACTO]

El proyecto tendrá un indudable impacto en el desarrollo integral de los jóvenes y en la mejora de sus entidades. Además, los hará conscientes del inmenso potencial del deporte como herramienta educativa. El impacto se extiende a otras entidades interesadas en la temática.

 

 

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